Образование

Уровень образования: начальное, основное  общее образование.

Форма обучения: очная.

Нормативный срок обучения: начальная школа — 4 года, основная школа — 5 лет

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы :до 05.12.2026

Язык обучения: русский

Образовательная организация не реализует профессиональные образовательные программы и не занимается научно-исследовательской деятельностью 

Цель:

Создание комфортной образовательной среды для сохранения психического и физического здоровья учащихся, а также оптимизации учебно-воспитательного процесса, обеспечение личностных достижений всех и каждого участника образовательного процесса.

Приоритетные задачи, реализуемые в образовательном учреждении:

1. Расширить возможности учебно-воспитательного процесса, способствующие достижению каждым ребенком ситуации успеха, планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов.

1.1. Апробировать имеющиеся в передовой педагогической теории и практике модели уроков, занятий, внеклассных мероприятий, ориентированных на личностное развитие, воспитание, самоопределение и социализацию учащихся.

1.2. Обеспечить системный подход к формированию умения учиться (планирование результатов, организация формирования универсальных учебных действий, система оценки результативности) за счет взаимосвязи основных компонентов образовательного процесса (учебный процесс; дополнительное образование; социально – творческая деятельность; самообразовательная деятельность);

1.3. Повысить субъектные роли, позиции педагогов, детей и их родителей через участие в совместной деятельности.

1.4. Организовать системную деятельность по привитию ценностного отношения к здоровью, формированию у младших школьников культуры здорового и безопасного образа жизни.

1.5. Создать систему комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы начального общего образования, обеспечивающей коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, их социальную адаптацию

2. Обеспечить соответствие условий (кадровых, материально-технических, информационных) потребностям реализации образовательной программы школы.

3. Обеспечить контроль и мониторинговое сопровождение реализации основной образовательной программы МБОУ «Школа № 5».

Задачи

Начальная школа:

  • создание младшим школьникам условий для разновозрастного взаимодействия, расширения самостоятельности и возможности выбора учебной и внеучебной деятельности;

  • формирование «умения учиться» посредством развития универсальных учебных действий (математической грамотности, грамотности чтения и других);

  • повышение уровня и качества предметной обученности учащихся путем организации учебно-воспитательного процесса, обеспечивающего вариативность образовательных услуг в соответствии с возрастными особенностями младших школьников;

  • расширение использования потенциала учебного и внеучебного сотрудничества и взаимодействия.

Основная школа:

  • формирование образовательной среды, направленной на организацию совместной конструктивной деятельности всех участников процесса через интеграцию урочной и внеурочной деятельности;

  • организация учебно-воспитательного процесса, обеспечивающая вариативность образовательных услуг, соответствующая возрастным особенностям и обеспечивающая условия для формирования самостоятельности и ответственности, учащихся за результат обучения;

  • предъявление успехов каждого ребенка в совместных событиях.

  • решение управленческих задач:

  • обеспечить взаимосвязь основных компонентов образовательного процесса (учебный процесс; дополнительное образование; социально – творческая деятельность; самообразовательная деятельность);

  • управлять процессом развития потенциала педагогических работников;

  • управлять образовательным процессом в течение учебного года;

  • управлять взаимодействием участников образовательного процесса.

  • задачи, решаемые педагогами: 

  • продолжить формирование профессиональной компетенции через поиск и применение на практике современных деятельностных форм и методов обучения, переход к технологиям проблемно-диалогического обучения, проектных, исследовательских и интернет-технологий для формирования информационно — коммуникативной, социальной компетенций, участие в профессиональных объединениях,

  • развивать инновационную деятельность через реализацию развивающих и вариативных программ,

  • расширить и апробировать банк контрольно-измерительных материалов, разработанных на компетентностной основе;

  • создать дифференцированную учебную и воспитательную среду, обеспечивающую реализацию требований ООП начального общего и основного общего образования.

Перечень аккредитованных программ:

Образовательная программа

Уровень (ступень) образования Направленность (наименование) Вид (основная / дополнительная) Нормативный срок освоения
I ступень Начальное общее образование основная 4 года
II ступень Основное общее образование основная 5 лет

 —   Пояснительная записка 2014-2015 уч.г.;

 —   Учебный план 2017-2018 уч.г. ФГОС;

—   Учебный план 2018-2019 уч.г. ФГОС;

 —   Учебный план 2017-2019 уч.г. ФК;

 —   Учебный план 2018-2019 уч.г. ФК;

 —   Индивидуальный Учебный план для 1-4 классов на 2016-2017 уч.г.;

 —   Аннотация к рабочим программам дисциплин;

 —   Календарный учебный график на 2017-2018 уч. г.;

 —   Календарный учебный график на 2018-2019 уч. г.;

 —   Методические и иные документы;

Расписание уроков:

 —   Расписание уроков основная школа на 2016-2017 уч.г.;

 —   Изменения в расписании уроков основная школа на 2016-2017 уч.г.;

 —   Расписание уроков начальных классов на 2016-2017 уч.г.;

—    Расписание уроков начальных классов на 2017-2018 уч.г.;

—    Расписание уроков начальных классов на 2018-2019 уч.г..

Регламентирование образовательного процесса на учебный год:

Продолжительность учебного года:

Этапы образовательного процесса 1 классы 2 – 4 классы 5-8 классы 9 классы
Начало учебного года 1 сентября 2018 года
Продолжительность учебного года 33 недели 34 недели 35 недели 34 недели (без учета итоговой аттестации)
Продолжительность учебной недели 5 дней 6 дней 6 дней 6 дней
Мониторинг результатов учебной деятельности

Стартовый

Промежуточный

Итоговый

Государственная итоговая аттестация

Проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации   по образовательным программам основного общего образования.

Сроки проведения государственной итоговой аттестации устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации

Окончание учебного года 27 мая 27 мая 31 мая 25 мая

Регламентирование образовательной деятельности на учебный год:

Учебный год делится на 4 четверти

 1-4 классы

четверть продолжительность четверти

продолжительность

(количество учебных недель)

начало окончание
1 четверть 01.09.2018 27.10.2018 8
2 четверть 06.11.2018 29.12.2018 8
3 четверть 11.01.2019 23.03.2019 10
4 четверть 02.04.2019 27.05.2019 8
ИТОГО:     34

5-8 классы

четверть продолжительность четверти

продолжительность

(количество учебных недель)

начало окончание
1 четверть 01.09.2018 27.10.2018 8
2 четверть 06.11.2018 29.12.2018 8
3 четверть 11.01.2019 23.03.2019 10
4 четверть 02.04.2019 31.05.2019 9
ИТОГО:     35

 9 классы

четверть продолжительность четверти

продолжительность

(количество учебных недель)

начало окончание
1 четверть 01.09.2018 27.10.2018 8
2 четверть 06.11.2018 29.12.2018 8
3 четверть 11.01.2019 23.03.2019 10
4 четверть 02.04.2019 25.05.2019 8
ИТОГО:     34

Каникулярное время

каникулы дата начала каникул дата окончания каникул продолжительность (в днях)
осенние 28.10.2018 05.11.2018 9
зимние 30.12.2018 10.01.2019 12
весенние 24.03.2019 01.04.2019 9
ИТОГО:     30

*Дополнительные каникулы для первоклассников  с 18.02.2019  по  24.02.2019  — (7 календарных     дней).


Режим учебных занятий

1 классы

1 полугодие 2 полугодие
Урок Начало урока Окончание урока Перемена Урок Начало урока Окончание урока Перемена
1 урок 08.30 09.05 25 мин 1 урок 08.30 09.10 20 мин
2 урок 09.30 10.05 25 мин 2 урок 09.30 10.10 20 мин
Динамический час 10.30-11.10 Динамический час 10.30-11.10
3 урок 11.30 12.05 25 мин 3 урок 11.30 12.10 20 мин
4 урок 12.30 13.05 25 мин 4 урок 12.30 13.10 20 мин
 5 урок 13.30 14.05 25 мин 5 урок 13.30 14.10 20 мин

2-4 классы

1 смена
Урок Начало урока Окончание урока Перемена
1 урок 08.30 09.10 20 мин
2 урок 09.30 10.10 20 мин
3 урок 10.30 11.10 20 мин
4 урок 11.30 12.10 20 мин
5 урок 12.30 13.10 20 мин
6 урок 13.30 14.10 20 мин

5-9 классы

1 смена
Урок Начало урока Окончание урока Перемена
1 урок 08.30 09.10 20 мин
2 урок 09.30 10.10 20 мин
3 урок 10.30 11.10 20 мин
4 урок 11.30 12.10 20 мин
5 урок 12.30 13.10 20 мин
6 урок 13.30 14.10 20 мин
7 урок 14.30 15.10 20 мин


Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса.

Правила приема граждан на обучение;

— Положение о Педагогическом совете;

— Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся;

— Положение об индивидуальном обучении в МБОУ «Школа № 5»;

— Положение о порядке ведения учета детей, подлежищих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих  образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в МБОУ «Школа № 5»;

— Положение о формах периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;

— Положение об индивидуальном учебном плане;

 Положение об основной образовательной программе начального общего, основного общего образования в МБОУ «Школа №5»;

— Положение о порядке посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

— Порядок учета мнения советов обучающихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при принятии локальных нормативных актов и выборе меры дисциплинарного взыскания в отношении обучащеюгося;

— Положение о повышении квалификации работников МБОУ «Школа № 5»;

— Правила пользования школьной библиотекой;

— Положение о библиотеке МБОУ «Школа № 5»;

— Изменение в положении о библиотеке МБОУ «Школа №5» от 03.02.2017г.;

— Изменение в положении о библиотеке МБОУ «Школа №5» от 06.03.17г.;

— Порядок обеспечения обучающихся учебной литературой на 2014-2015 учебный год;

— Положение об основной образовательной программе начального общего, основного общего образования в МБОУ «Школа № 5»;

Образовательная организация не реализует профессиональные образовательные программы.